6 Jenis permainan penting untuk perkembangan anak Anda

Kami memilih barang-barang ini berdasarkan kualitas produk, dan mencantumkan pro dan kontra masing-masing untuk membantu Anda menentukan mana yang paling sesuai untuk Anda. Kami bermitra dengan beberapa perusahaan yang menjual produk ini, yang berarti Healthline mungkin menerima sebagian dari pendapatan saat Anda membeli sesuatu menggunakan tautan di bawah ini.

Pablo Neruda pernah menulis, "Seorang anak yang tidak bermain bukanlah anak kecil. "

Iklan Iklan

Semakin lama, orang tua sadar akan kekurangan generasi yang terlalu sedikit memberi waktu untuk bermain. Dan dokter anak sekarang secara aktif merekomendasikan bermain sebagai komponen penting dari perkembangan otak yang sehat.

Tapi kickball bukan satu-satunya aktivitas yang dianggap sebagai permainan. Inilah rincian dari enam jenis permainan Parten, sebuah alat klasik yang dikembangkan oleh sosiolog Amerika Mildred Parten Newhall. Ini berlaku untuk anak-anak usia 2 sampai 5.

Bagi orang tua, memiliki gagasan umum tentang bagaimana permainan anak-anak berkembang dapat membantu mengurangi stres, serta membimbing Anda menuju mainan dan aktivitas sesuai usia.

Iklan

Secara pribadi, saya adalah pendukung pendekatan "malas" terhadap waktu bermain, yang berarti Anda membiarkan anak Anda memimpin dan hanya ikut serta dalam perjalanan. Tapi memiliki gagasan umum untuk aktivitas bisa membuat Anda kehilangan pikiran setelah beberapa minggu mengintip.

1. Unoccupied play

Parten mendefinisikan ini sebagai anak yang tidak terlibat dalam permainan. Tapi Anda bisa menganggap ini sebagai "masa kecil" permainan. Di sini, bayi atau balita Anda secara kreatif menggerakkan tubuh mereka tanpa tujuan selain rasanya enak dan menarik.

advertisementAdvertisement

Ini adalah jenis permainan yang paling dasar: Anak Anda benar-benar bebas untuk berpikir, bergerak, dan membayangkan. Seluruh dunia itu baru, jadi saat Anda memikirkan waktu bermain, jangan khawatir mengatur apa pun. Dulu saya meletakkan bayi saya di bantal monyet berbulu halus di kamarnya dan membiarkannya menendang, memberinya buku atau mainan, dan membiarkannya melakukan pekerjaannya.

Bahkan benda terkecil pun sangat mengherankan jika Anda belum pernah melihat yang seperti ini sebelumnya. Pilihlah sesuatu dengan banyak tekstur dan warna, dan hindari cahaya terang atau suara yang mengejutkan, karena mungkin akan mengejutkan si kecil Anda.

Mainan / barang yang disarankan:

1. barang rumah tangga yang ramah anak
2. Perlengkapan Multi Balls Infantino
3. Manhattan Toy Whoozit

2. Permainan mandiri atau soliter

Saat itulah anak Anda bermain sendiri, dengan sedikit atau tidak mengacu pada apa yang dilakukan anak-anak atau orang dewasa lainnya.

Tahap ini selalu menghibur saya, karena jika Anda melahirkan sedikit ekstrovert, seperti saya, Anda mungkin merasa seperti tahap ini tidak pernah tiba. Tahap ini selalu digambarkan sebagai "bermain diam di pojok," dan itu tidak pernah sesuai dengan keinginan anak laki-laki saya.Tapi itu sebenarnya bisa sama aktif atau sepi temperamen anak Anda. Sekitar hari ulang tahunnya yang ke-1, anak saya mulai bermain secara independen, begitu dia bisa berlari-lari di luar. Alam: teman bermain pertama dan terbaikmu

Yang mengatakan, ini adalah tahap yang sangat penting. Seperti yang diketahui banyak orang dewasa, Anda tidak dapat mengikatnya dengan benar kepada orang baru jika Anda merasa tidak nyaman dengan diri sendiri. Mulai mendorong perilaku muda ini pasti akan membuat hidup Anda lebih mudah, dan kemampuan untuk puas dengan penemuan mereka sendiri akan bermanfaat bagi mereka sepanjang hidup.

AdvertisementAdvertisement

Jika mereka mendapatkan jenis permainan ini dengan menemukan tongkat di jalan-jalan, atau membaca buku dengan tenang, itu benar-benar terserah mereka.

Mainan / mainan yang direkomendasikan:

1. buku balita yang aman, terutama barang-barang yang bersifat interaktif seperti "Kebun Binatang yang Terhormat" atau "Dari Kepala sampai Toe"
2. kotak kardus, boneka mainan terbuka dan tanpa batas
3. bermain dapur, set kereta api, dan mainan imajinatif lainnya

3. Onlooker play

Saat itulah anak Anda mengamati permainan anak-anak lain, sementara tidak benar-benar bermain sendiri.

Jadi, banyak dari tahap permainan ini tidak aktif, tapi masih penting. Kemampuan bermain dengan anak-anak lain sangat penting untuk bersekolah di sekolah dan di luar. Inilah awal bayi Anda untuk belajar bagaimana caranya.

Iklan

Tentu saja, ini tidak terbatas pada anak-anak lain. Saat orang dewasa bermain, bayi juga memperhatikan. Akhir pekan yang lain, suami saya mengeluarkan gitarnya yang telah lama diabaikan dan mulai bermain-main dengan beberapa lagu. Anak laki-laki saya terpesona, berlari ke dada, dan menekan akord untuk meniru.

Bahkan jika Anda tinggal di rumah seperti saya, ada banyak kesempatan untuk menunjukkan kepada bayi bagaimana Anda juga suka bermain.

AdvertisingAdvertisement

Recommended toys / activities:

1. Tunjukkan pada bayi apa yang Anda sukai, apakah itu berkebun, memainkan alat musik, atau teka-teki.
2. Bawa bayi ke taman setempat dan biarkan mereka menonton anak-anak bermain di bak pasir meskipun mereka tidak ingin meninggalkan Anda untuk bergabung. Ini adalah area tertutup yang sempurna bagi anak yang lebih muda untuk mengamati orang lain dan melihat bagaimana permainan mereka.
3. Jika anak Anda memiliki saudara kandung, dorong mereka untuk melihat gerakan yang lebih tua. Sementara anak-anak di bawah usia 3 tahun umumnya tidak mengerti konsep berbagi, mereka masih bisa mulai belajar bagaimana menjadi teman bermain anak Anda di kemudian hari.

4. Bermain paralel

Meskipun mereka mungkin menggunakan mainan yang sama, anak Anda bermain di samping, bukan dengan, anak-anak lain.

Ingat, belajar bermain adalah belajar bagaimana berhubungan dengan orang lain. Dalam hal ini, permainan paralel adalah tahap terakhir sebelum anak Anda terhubung dengan orang lain.

Mainan yang dapat dibagi dengan mudah sangat ideal, karena periode ini sering penuh dengan kerusakan anak di atas "TAMBAH, bukan MEREKA. "Ingatlah bahwa mainan ideal keduanya tahan pecah dan mudah dibersihkan.

Iklan

Hati-hati dalam kenyataan bahwa ini berarti anak Anda selangkah lebih dekat untuk memahami bagaimana berhubungan dengan orang-orang di luar keluarga mereka.

Recommended toys / activities:

1. menumpuk dan menyortir blok
2. buku stiker
3. terowongan atau pendaki rendah dengan bahan lembut (Anda selalu bisa membuat benteng sendiri dan lewatkan pembeliannya)

5. Bermain asosiatif

Di sini, anak Anda bermain dengan anak-anak lain, tapi anak-anak tidak mengatur permainan mereka menuju tujuan bersama.

Di sekitar usia 3 tahun, anak prasekolah Anda akan mengalami rentang perhatian yang lebih lama, dan akan sangat menikmati aspek sosial anak-anak lain yang belum pernah ada sebelumnya. Sementara bermain sengaja masih jarang, bergiliran adalah tujuan yang bisa dicapai (setidaknya menurut para peneliti, meskipun banyak orang tua mengatakan sebaliknya).

Sekarang adalah saat yang tepat untuk mengenalkan lebih banyak perlengkapan seni ke ruang bermain anak Anda, terutama jenis barang yang berantakan. Sekitar usia 3 tahun, anak-anak umumnya lebih mampu menangani mainan kecil, dan bisa lebih dipercaya dengan set Legos dan erektor. Banyak proyek ini telah memenuhi syarat hasil, yang sangat cocok untuk periode asosiatif bermain.

Mainan yang direkomendasikan:

Goldieblox atau mainan rekayasa lainnya

1. Orang-orang Kerikil dan barang seni berantakan lainnya
2. Lego Duplo Buat-A-Bus Sekolah set
3. 6. Koperasi bermain

Di sini Anda bisa melihat awal kerja sama tim. Anak Anda bermain dengan orang lain untuk tujuan yang sama.

Dalam hal tujuan bermain, ini adalah tahap perkembangan terakhir, karena ini adalah prinsip dasar yang sama apakah Anda sedang mengerjakan proyek sekolah, bermain, atau bermain olahraga. Seorang anak yang bisa terlibat dalam permainan kooperatif bisa menangani kelas. Berinteraksi, bersosialisasi, dan berkomunikasi membuat panggung kesuksesan sosial sepanjang hidup.

Ini adalah langkah yang sangat membebaskan dan menggairahkan bagi setiap keluarga.

Mainan yang disarankan:

Swing 'N Slide Play set

1. sebuah teater boneka klasik
2. sepak bola, tee-ball, atau dance bar
3. Langkah selanjutnya

Waktu bermain untuk anak-anak menyelesaikan beberapa tujuan serius: secara kognitif, sosial, dan fisik. Memastikan bahwa ada waktu yang tidak terstruktur untuk mengeksplorasi sangat penting bagi perkembangan anak Anda, dan juga untuk membangun hubungan orangtua-anak yang unik. Lagi pula, Anda juga anak kecil. Betapa briliannya kesempatan untuk mengingat seperti apa rasanya!

Anak-anak mengalami jenis permainan yang sangat berbeda antara usia 2 dan 5 tahun. Semua itu penting untuk perkembangan mereka. Bermain tidak terstruktur, dipimpin oleh anak Anda, membantu mereka belajar menghibur diri, berkreasi, berinteraksi secara sosial, dan memecahkan masalah. - Karen Gill, MD, FAAP